воскресенье, 17 июля 2016 г.
მეცხრე დღე
შევქმენი შეფასების რუბრიკა. ვიმუშავეთ მოსწავლეთა დიფერენცირებული სწავლებისათვის განსხვავებული სიძლიერის მქონე სქემებზე. ვიმუშავე სასწავლო გეგმაზე.ავტვირთეთ ჩვენს მიერ შექმნილი პორტფოლიო ბლოგზე.
რთული, მრავალფეროვანი და საინტერესო ტრეინინგი იყო, ბევრი საინტერესო სიახლე გავიგე , რომელსაც შემდგომ გამოვიყენებ მუშაობის პროცესში.
დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს -რუსას დიდი მოთმინეთვის .
შევქმენი შეფასების რუბრიკა. ვიმუშავეთ მოსწავლეთა დიფერენცირებული სწავლებისათვის განსხვავებული სიძლიერის მქონე სქემებზე. ვიმუშავე სასწავლო გეგმაზე.ავტვირთეთ ჩვენს მიერ შექმნილი პორტფოლიო ბლოგზე.
რთული, მრავალფეროვანი და საინტერესო ტრეინინგი იყო, ბევრი საინტერესო სიახლე გავიგე , რომელსაც შემდგომ გამოვიყენებ მუშაობის პროცესში.
დიდი მადლობა ჩვენს ტრენერს -რუსას დიდი მოთმინეთვის .
суббота, 16 июля 2016 г.
მე-8 დღე.
მე-8 დღე.
დღეს ვისწავლეთ ბლოგზე ატვირთვა ფაილების. კერძოდ PowerPoint-ში გაკეთებული პროექტის პრეზენტაცია, word-ში შექმნილი ბუკლეტი და მოსწავლის გაზეთი. განვიხილე შეფასების რუბრიკები, შევქმენი თვითშეფასების ცხრილი, ვიმუსავე გეგმაზე.მადლობა რუსკას მოთმინებისათვის.
четверг, 14 июля 2016 г.
суббота, 9 июля 2016 г.
მეექვსე დღე
მიმოვიხლეთ წინა მეცადინეობის მასალა, განვიხილეთ ჩვენს მიერ შექმნილიპროექტის პრეზენტაციის ნიმუშები.ვისწავლე პროეტზე დოკუმენტის მიმაგრება. განვაზოგადეთ როგორ შეიძლება გავანაწილო ყოველკვირეული სამუშაო აქტივობები, პროექტის მსვლელობისას. გავეცანი მოსწავლის ნიმუშებს და ვორდის დოკუმენტიდან ვისწავლე შაბლონების გადმოღება.
მიმოვიხლეთ წინა მეცადინეობის მასალა, განვიხილეთ ჩვენს მიერ შექმნილიპროექტის პრეზენტაციის ნიმუშები.ვისწავლე პროეტზე დოკუმენტის მიმაგრება. განვაზოგადეთ როგორ შეიძლება გავანაწილო ყოველკვირეული სამუშაო აქტივობები, პროექტის მსვლელობისას. გავეცანი მოსწავლის ნიმუშებს და ვორდის დოკუმენტიდან ვისწავლე შაბლონების გადმოღება.
четверг, 7 июля 2016 г.
მეხუთე დღე
დღეს განვიხილეთ წინარე ცოდნისა და შეფასების სტრატეგიები.ავირჩიე ჩემთვის საწირო შეფასების სტრატეგია.
ავირჩიე წინერე ცოდნის შეფასების მეთოდი.
სახელმძრვანელოს რესურსიდან რედაქტირება გავუკეთე ჩემთვის არჩეულ მეთოდს.
ვისწავლე როგორ უნდა მოვუთითო გამოყენებული ლიტერატურის მისამართი
Подписаться на:
Сообщения (Atom)